Президент Беларуси уверен, что в стране необходимо сохранить нынешнюю систему образования, а не заниматься проведением различных реформ, которых уже и так проведено достаточно. Такую позицию Александр Лукашенко высказал на совещании по вопросам развития высшей школы и качества подготовки специалистов сферы образования.
«Надо исходить из того, что ломать мы больше ничего не должны. Следует идти по тому пути, который определили в образовании, только совершенствуя, и то не влезая глубоко в это совершенствование, потому что это опять приведет к какому-то слому. Надо идти очень аккуратно и спокойно», — отметил белорусский лидер.
«Нам нужна нормальная система образования, ориентированная на нашу экономику, прежде всего, на наше общество, на нашу страну. Нам не надо бежать ни за какими государствами и странами. Да, пускай обучение в Новосибирске отличается высокой степенью качества материала и организованной методичностью преподавания, но мы нее должны уступать в развитии образовательных технологий.», — подчеркнул глава государства.
Лукашенко: присоединение к Болонскому процессу может потребовать новых реформ
На совещании также была затронута тема присоединения Беларуси к Болонскому процессу. Александр Лукашенко еще раз обратил внимание на то, что декларация не требует категорически нововведений в образовательной системе Беларуси. При этом, президента настораживает, не потребуется ли проведение реформ в дальнейшем с присоединением к этой декларации. Глава государства считает, что в системе образования Беларуси «и так достаточно нерешенных вопросов, которыми следует заниматься, а не думать о проведении новых реформ».
По словам министра образования Александра Радькова, одним из плюсов присоединения Беларуси к Болонскому процессу станет участие в разработке перспективных образовательных, научных программ, откроется возможность привлечения большего количества студентов для получения образования. К тому же, это взаимодействие между университетами в рамках различных программ.
Александр Лукашенко поручил еще раз внимательно все взвесить, определиться и позднее доложить, насколько эти идеи соответствуют национальным интересам, насколько они помогут совершенствовать и экономику, и развитие страны в целом, сообщили в пресс-службе белорусского лидера.
Вопрос присоединения Беларуси к Болонскому процессу обсуждался на совещании у Лукашенко еще в январе 2005 года.
Тогда по его результатам было принято решение о введении двухступенчатой системы образования: сохранена подготовка специалистов в качестве первой ступени высшего образования, а магистратура сориентирована на подготовку к аспирантуре.
Беларусь начала процедуру присоединения к Болонскому процессу, подписав Конвенцию о признании квалификаций, относящихся к высшему образованию в Европейском регионе (Лиссабонскую конвенцию).
Министры образования 29 европейских стран в июне 1999 года в Болонье подписали Болонскую декларацию в сфере высшего образования. Болонский процесс официально поддерживают 47 государств, в том числе из стран бывшего СССР — Россия, Украина, Молдова, Грузия, Армения, Азербайджан, Казахстан.
Как вам новость?
Головоломки
Выбор читателей
