Ведущий научный сотрудник лаборатории проблем здоровья детей и подростков РНПЦ "Мать и дитя" Ирина Митрошенко заявила, что если в Беларуси учебу продлят на месяц за счет летних каникул, то медики будут перераспределять учебную нагрузку, оптимизируя объем учебных программ. По ее словам, это позволит учащимся больше уделять времени занятиям по интересам, в том числе и физическому развитию.
Говоря о возможном сокращении продолжительности летних каникул, Ирина Митрошенко отметила, что к нему можно подойти двояко: с одной стороны, хочется, чтобы дети больше отдыхали, с другой — в летнее время ребенок зачастую остается без присмотра.
Специалист также отметила, что на выполнение домашнего задания первокласснику должно хватать одного часа, сообщают в минобразования. "У нас существуют нормативы, которые регламентируют время, которое ребенок затрачивает на учебу. Так, ученик первого класса при пятидневной рабочей неделе должен находиться в школе не более 21 часа, а старшеклассник — не более 32 часов в неделю", — сказала Ирина Митрошенко.
Ведущий научный сотрудник сообщила, что первоклассникам лицеев и гимназий рекомендовано затрачивать на школьное обучение не более 22 часов, ученикам классов с изучением специальных предметов — не больше 23 часов, а для учеников 11-х классов эта норма — 35 и 38 часов соответственно.
Согласно нормативам, регламентирующим время на выполнение домашних заданий, первоклассники и второклассники должны успевать делать их за час, ученики третьих и четвертых классов – за 1,5 часа, средних классов – за 2-2,5 часа, старших классов – за 3- 3,5 часа.
"Это максимально допустимые нагрузки. Меньше — можно, больше — нельзя", — сказала Ирина Митрошенко. По ее словам, строго регламентировано должно быть время, которое ребенок проводит за компьютером. Работа с компьютерами на уроках не превышает рекомендованную санитарными правилами норму: ученик младших классов пользуется компьютером не больше 10 минут, старшеклассники — не более 20.
Но дома дети проводят за компьютером в среднем не менее трех часов, и родители это не контролируют, отсюда и рост числа детей с заболеваниями органов зрения, отметила Ирина Митрошенко.
По результатам профилактических осмотров детей в прошлом году, 85,5% школьников имели 1-ю и 2-ю группы здоровья (из них 27,3% признаны абсолютно здоровыми), 14,5% детей имеют хроническую патологию.
