В Беларуси могут ввести единый экзамен за курс базовой школы, который бы проводили независимые эксперты, а не школьные учителя. Об этом 3 октября сообщил на пресс-конференции министр образования Сергей Маскевич. По его словам, "эти предложения будут вначале обсуждены на уровне специалистов министерства и подведомственных организаций, а потом — на самом высшем уровне".
Министр также заявил о намерении провести глубокий анализ образовательных программ и учебной нагрузки. "Как показывает мировая практика, уровень знаний школьников более качественно оценивается независимыми экспертами, чем школьными учителями", — отметил он, передает БелТА.
В будущем все школьники должны сами отвечать за свои знания, заявил Сергей Маскевич. "Если будет положительный резонанс от таких предложений, то у нас не возникнет опасения, что обучение на третьей ступени — в 10-11 классах — будет непосильной ношей для старшеклассника. Тогда в эти классы начнут поступать только те юноши и девушки, которые действительно будут ориентированы на серьезную и кропотливую учебу в вузе", — подчеркнул он.
Министр также рассказал о возможности введения в 10-11 классах профильного обучения. По его словам, сегодня анализ реальной эффективности факультативных занятий в большинстве школ невысокий.
"Возникает вопрос — как повысить эффективность? Возможно, нужно вернуть профильное обучение и развести факультативы по предметам более серьезно. При этом нужно повысить качество профотбора после базовой школы. Ни для кого не секрет, что сейчас на старшую ступень школы может попасть любой желающий (хорошист и тот, кто учился посредственно), а ведь старшая ступень фактически является подготовкой к поступлению в вуз. И просто сидеть за партой тут уже нельзя — будущий студент должен быть нацелен на обучение, а также на то, что в вузе ему придется по-настоящему "пахать" для получения знаний, умений и навыков", — подчеркнул министр.
